{"id":7523,"date":"2020-09-09T10:00:57","date_gmt":"2020-09-09T08:00:57","guid":{"rendered":"https:\/\/lepouliguen-ecole.fr\/?p=7523"},"modified":"2020-09-09T10:11:15","modified_gmt":"2020-09-09T08:11:15","slug":"une-journee-en-ps-ms-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lepouliguen-ecole.fr\/?p=7523","title":{"rendered":"Les coulisses d’une journ\u00e9e en PS\/MS"},"content":{"rendered":"

Voici une jolie ardoise souvenir\u2026 Au programme: Peinture, Graphisme pour tracer les lignes de l’ardoise, Pr\u00e9-Lecture pour remettre les mots dans l’ordre ainsi que les lettres de son pr\u00e9nom, Collage pour assembler le tout.<\/p>\n

\"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

D\u00e9couverte et manipulation du petit mat\u00e9riel de motricit\u00e9.  <\/p>\n

\"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Les ateliers autonomes de manipulation se mettent petit \u00e0 petit en place.<\/p>\n

Tout d’abord pour les MS, puis ce sera au tour des PS \u00e0 partir de la semaine prochaine. Les \u00e9l\u00e8ves choisissent une activit\u00e9, la r\u00e9alisent, valident aupr\u00e8s de l’enseignante puis rangent le mat\u00e9riel. Ces activit\u00e9s permettent de d\u00e9velopper l’autonomie, le sens de l’observation, certaines notions de math\u00e9matiques, lecture, motricit\u00e9 fine\u2026 et elles responsabilisent les \u00e9l\u00e8ves qui sont tr\u00e8s fiers de choisir librement leur activit\u00e9. Cela rencontre toujours un grand succ\u00e8s! Le mat\u00e9riel mis \u00e0 leur disposition se diversifie et se complexifie au fil des semaines tout au long de l’ann\u00e9e.<\/p>\n

Une fois l’activit\u00e9 valid\u00e9e, une photo ou une vignette est coll\u00e9e dans le \u00ab\u00a0cahier de r\u00e9ussites\u00a0\u00bb de l’\u00e9l\u00e8ve afin de garder une trace de ses r\u00e9ussites et ainsi de valoriser ses progr\u00e8s. Ce cahier part dans les familles lors des vacances scolaires.<\/p>\n\n\t\t