Author Archives: Celine Dufetelle

Une balade en forêt

Voici quelques photos prises lors des différents moments de cette journée ensoleillée dans la forêt du Gâvre: écouter des contes au cœur de la forêt, observer la croissance du chêne, écouter le chant des oiseaux et des grenouilles, découvrir la mue des animaux, leurs empreintes.. créer une œuvre d’art collective avec des matériaux naturels… sans

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Bonne fête à toutes les mamans

Nous vous souhaitons une très belle fête des mères! Nos chers petits élèves étaient très fiers de préparer cette surprise et de chercher une cachette en attendant le jour J… Auront-ils réussi à tenir ? Espérant que ces pendentifs auront du succès…

L’école du dehors

Ce matin, nous sommes repartis à vélo mais cette fois, nous sommes allés à la plage. Nous avons répété la danse pour la kermesse au grand air. Les PS ont appris à tracer leurs initiales dans le sable avec les encouragements des MS. Puis nous avons fêté un anniversaire avant de jouer librement: gâteaux aux

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Joyeux Noël !

De très jolies productions réalisées par les élèves en ce mois de décembre… Réaliser des cercles concentriques, tracer des lignes horizontales et des lignes obliques, colorier avec soin, découvrir de nouvelles techniques en peinture, découper des cercles et les coller, classer des bandes de la plus grande à la plus petite pour réaliser un sapin,

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Ah la bonne soupe de sorcière!

Quelle fierté de ramener son pot de soupe!  Hier, nous avons été reçus au marché comme des rois: dégustation de fruits de saisons, achat de légumes certifiés magiques par le maraîcher (en suivant notre liste de courses bien sûr ), dégustation d’une délicieuse soupe… puis découverte du stand du poissonnier. C’était « trop chouette »! 

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Trésors d’automne

Un grand merci pour tous ces beaux trésors aux couleurs de l’automne. Les enfants ont commencé par les trier en fonction de leur couleur. Ceux-ci vont maintenant nous servir lors de différents temps d’apprentissage (numération, arts visuels, acquisition de nouveaux mots de vocabulaire, dénombrement de syllabes, pré-lecture…).