Les élèves de CM ont réalisé des crackers en anglais afin de découvrir une tradition anglo-saxonne. Ils se sont appliqués et le rendu fut très réussi! A l’intérieur de chaque cracker se trouvait: une papillote, un joli galet décoré, des confettis, un mot en anglais et une chanson en anglais.
Partage d’instants trop craquants… Saurez-vous reconnaitre vos enfants? Tous n’ont pas été enregistrés car certains ne le souhaitaient pas. Récitation de poésie en PS/MS. Chapeau bas les enfants! Je suis très fière de vous! Bravo également pour le beau silence offert lors de chaque prise de son! Ce n’est pas si simple tout ça alors
Noël approche et nous avons travaillé comme des champions pour préparer cette fête! Les PS ont réalisé de superbes lutins et ils ont dessiné le Père-Noël. Cela leur a permis de retravailler les lignes horizontales et l’algorithme simple.
En attendant Noël, nous décorons la classe. Nous sommes très fiers d’avoir fait le sapin tous ensemble comme des grands! Comme chaque année, les boules ne manquent pas sur notre sapin 😉 ! Il nous reste à installer les guirlandes, la crèche et les décorations que nous avons réalisées et nous serons prêts…
Le mois de novembre est terminé et vos enfants ont vraiment bien travaillé! Le thème des sorcières et de leurs soupes avec des ingrédients d’automne a eu beaucoup de succès. Ils ont appris une poésie de Jacques Charpentreau, pas si simple mais ils nous ont une nouvelle fois épatés!!! C’est juste trop craquant à écouter…
Les élèves de l’école ont préparé un calendrier de l’avent à partager. Chacun a décoré un galet sur lequel il a écrit un mot de son choix. Ce mot est un message de bienveillance, d’espérance, de bonheur, d’amour, de fraternité… Ensuite, les galets de toutes les classes ont été mélangés. Chaque jour du mois de
Un projet à l’initiative de la municipalité a été proposé à l’ensemble des élèves de l’école. Chacun a ainsi décoré un sac qui sera offert à un résident du Pouliguen. Bravo aux enfants pour leur investissement! Leurs sacs sont plus beaux les uns que les autres.
Merci à tous pour ces trésors d’automne! Grâce à vous, nous apprenons plein de nouveaux mots de vocabulaire tels que cupule, noix, bogue, coloquinte… Nous apprenons également à différencier gland/marron/châtaigne/noix et noisette. Ce n’est pas si simple. Ces nouveaux mots sont appris grâce à l’observation mais également grâce à différents jeux: le jeu du kim,
Les MS ont d’abord réalisé l’encadrement en traçant minutieusement un graphisme de leur choix avec du drawing-gum. Puis ils ont peint le tour de leur feuille avec de l’encre avant de dessiner leur bonhomme feuille. Quant aux PS, ils ont réalisé des empreintes de feuilles aux couleurs de l’automne avant de venir dessiner leur bonhomme
Les élèves de maternelle aussi se sont associés à l’action « Mets tes baskets et bats la maladie ». Ils ont couru comme des champions et connaissent bien la chanson d’ELA. Bravo à eux!