Voici un retour en images des temps forts vécus en classe en ce mois de décembre :décoration de la classe, réalisation de belles productions au service des apprentissages, bricolage tout en recyclage, spectacle, célébration, pique-nique, passage du Père Noël, découverte des nouveaux jeux pédagogiques, atelier sablés avec les grands, goûter…
Nous avons été accueillis à la micro folie par Mariam afin de vivre un temps fort autour de la notion de pose dans le sport. Nous avons d’abord découvert différents tableaux de sportifs prenant la pose. Puis nous avons joué au jeu des statues en reproduisant des cartes modèles de…
Depuis le retour des vacances, nous avons étudié différents albums autour du thème des sorcières. Cela a toujours beaucoup de succès ! De nombreuses notions ont ainsi pu être travaillées : en graphisme, les lignes verticales et horizontales, les lignes brisées, le dessin pas à pas… en mathématiques, nous avons…
Après avoir étudié l’album de Ruth Brown, les élèves l’ont mis en scène en motricité avec Magalie. Ils ont ainsi pu grimper, gravir, ramper, passer sous, trouver l’équilibre, glisser, traverser, se recroqueviller… Nos petits escargots en action…
Retour en images sur l’atelier cuisine tant apprécié par les élèves.
De jolies feuilles peintes en autonomie aux couleurs d’automne entourent les bonhommes des PS. Grâce à la découverte d’une nouvelle technique « magique » pour les MS: le drawing-gum, les élèves ont réalisé un très bel encadrement pour leur bonhomme feuille avec du graphisme.
Comme dans les autres classes, les jeux olympiques sont à l’honneur en TPS/PS/MS. Nous avons d’ailleurs accueilli Phryge, notre mascotte qui participe aux jeux paralympiques et grâce à qui nous découvrons les notions du handicap, du respect, de la différence et de la tolérance. Celle-ci ira chez chaque enfant à…
En PS, le fond a été réalisé à l’éponge et le bonhomme a été réalisé sous dictée de l’adulte afin de guider les élèves. En MS, les élèves ont travaillé l’algorithme 1/1 pour réaliser un cadre avec des gommettes ainsi que pour peindre des lignes horizontales en alternant 2 couleurs.…
Voici en images une journée en TPS/PS/MS: La journée commence par un accueil individualisé, suivi d’un premier temps d’ateliers et de motricité avant la récréation. Puis un nouveau temps d’ateliers et de motricité est proposé avant le déjeuner. Après un temps de repos bien mérité, les élèves se lèvent pour…
La fête de l’école, c’est une journée spéciale qui plaît tellement aux élèves… Voici quelques photos souvenirs de ces jolis moments. Je fus très fière de mes petits élèves. La présentation du « Air orchestre » est le fruit d’une année de travail qui a permis d’apprendre le nom et…
