Pour introduire notre projet d’année, les enfants ont plongé au cœur de l’imaginaire en accompagnant Gaby, le seigneur de l’imaginaire, au sentier des daims à Frossay. Nos petits aventuriers ont visité le parc animalier et rencontré de nombreux personnages comme Merlin, les korrigans et bien d’autres… Nous avons également assisté…
Les CP ont quant à eux travailler sur le verbe FUSIONNER. Avec de l’encre et sur de petits carrés de Canson blanc, ils ont déposé une goutte d’encre par dessus une autre d’une couleur différente. Le phénomène est comme magique lorsque l’encre se diffuse de tous les côtés. Lorsque c’est…
Les GS depuis le début de l’année s’entrainent à strier et graver avec divers outils : des fourchettes, des cure-dents, des pailles, des cotons-tiges … Le résultat est vraiment sympa et les enfants ont pris beaucoup de plaisir à expérimenter ces divers outils dans la gouache. 😀 2016-03-30
Pique-niquer tous ensemble, quel bonheur!
Vendredi 19 juin, les classes de PS/MS et de GS/CP sont parties rejoindre les grands à Préfailles pour une journée de partage et de jeux. Le soleil était au rendez-vous. …
En période 3, les élèves de GS/CP ont effectué des jeux d’opposition avec Valérian dans le dojo. A partir de petits jeux, ils se sont familiarisés avec les bases de la lutte. Le jeu de la tortue et celui des déménageurs ont eu de grands succès !
Pour égayer la classe, nous avons réalisé nos prénoms sous la forme de tourbillon.
L’équipe pédagogique et les enfants de l’école Ste Marie vous souhaitent une très belle année 2015 remplie de petits bonheurs au quotidien!
Jeudi 11 avril, à l’occasion du « salon du livre », l’illustrateur Patrick Pasques est venu dans notre classe pour nous parler de son travail. Il réalise tout en papier découpé, plié, collé, … pour lui tout est réalisable en papier, des animaux, des voitures, des avions, des personnages, des objets…
Le Jeudi 3 avril, la classe de GS/CP a fêté son centième jour d’école. Depuis le début de l’année, nous réalisons un rituel qui s’appelle « chaque jour compte« . Nous ajoutons une paille pour chaque jour d’école passé. Cela permet de travailler la numération tout en s’amusant. …
