Les CE2 et CM1 sont allés à la bibliothèque. Ils ont passé un moment très agréable : lecture (juste pour le plaisir), activités encadrées par Cindy et choix d’un livre à rapporter en classe. Ils sont également allés à la Microfolie où ils ont pu continuer à explorer les émotions à travers l’art
C’est dans une ambiance studieuse que les élèves de CE2-CM1 ont débuté leur année. Petit retour en photos sur la première période… Notre projet d’année sur les émotions apprendra aux élèves à reconnaitre leurs propres émotions et celles des autres, à savoir les contôler et apprendre à réagir face à
Voici les listes de fournitures: CLAIRE_liste de fournitures ce2 2024 CLAIRE_liste de fournitures CM1 2024 ELODIE_liste fournitures CE1 ELODIE_liste fournitures CP EMMANUELLE _FOURNITURES CM2 EMMANUELLE_FOURNITURES CM1 LUCIE_liste de fournitures GS LUCIE_Liste fournitures CP CELINE _ PS et MS_Liste des fournitures
Encore une belle journée vécue pour nos élèves de la GS au CM2.
Après avoir réalisé une superbe carte de voeux, les CE2-CM1 se sont lancés dans l’étude d’Egar DEGAS à travers deux oeuvres célèbres sans perdre de vue le thème incontournable de cette année, les Jeux Olympiques. L’étude du tableau « La classe de danse », leur a permis de représenter une ou plusieurs danseuses en mouvement.
Une grande partie des élèves de l’école a eu la chance de découvrir un nouveau sport olympique. Cathy et Alexandre de l’école de danse « Dance School Vallée » de Guérande sont venus initier les CP, CE1, CE2, CM1 et CM2 à cette nouvelle discipline qui sera présente à Paris 2024. Au programme : échauffement en musique,
Quel bonheur de partager un atelier cuisine avec les grands! Nous avons réalisé de délicieux sablés dégustés lors d’un goûter de Noël.
Les enfants de l’école ont travaillé toute la matinée sur les Jeux Olympiques. Au programme arts plastiques et travail autour des anneaux et de leur symbolique. Retour en images sur ces moments hauts en couleurs.
La première période se termine en même temps que la semaine consacrée aux « enfants d’ELA ». Merci aux CE1-CE2 pour leur investissement et l’intérêt qu’ils ont porté à ces enfants atteints de leucodystrophies.