Mardi 11 mars, les élèves de CP/CE1 sont allés à la micro folie pour la troisième séance de l’année. Ils ont découverts de nouveaux tableaux et notamment les œuvres d’Auguste HERBIN qui utilisait les formes géométriques pour représenter les lettres. A la manière de cet artiste, les élèves ont créé…
Aujourd’hui, nous sommes retournés dans notre «classe du dehors » pour observer la nature. Avant de partir, nous avons lu une fiche sur un insecte présent dans le petit bois appelé le gendarme. On le trouve au pied des arbres ensoleillés . Nous sommes donc partis à la chasse aux…
Depuis le début de l’année deux sessions d’ateliers multi âges ont eu lieu : les 29 novembre et 7 février. En amont, chaque élève de l’école avait choisi l’atelier auquel il souhaitait participer. Parmi ces ateliers, il y a de la création artistique, du chant, de la danse, des créations…
Les PS-MS et CE2-CM1 ont partagé un moment très agréable. Ils se sont retrouvés pour la confection de crêpes à l’occasion de la chandeleur. Après la lecture et l’explication de la recette par les plus grands, chaque groupe s’est partagé les ingrédients et a préparé sa pâte à crêpes. L’après-midi,…
Les CE1 sont venus lire des albums aux PS/MS. Ils ont joué le jeu avec sérieux et les élèves de maternelle ont beaucoup apprécié ce moment de partage. Merci aux grands!
Trouver son équilibre n’est pas toujours chose aisée dans un parcours semé d’embûches … se déplacer en enjambant des obstacles tout en gardant une balle en équilibre n’est pas évident non plus… et pourtant nos petits équilibristes relèvent le défi avec brio et beaucoup de plaisir! Et lorsque l’on voit…
Actuellement les élèves de PS travaillent la reconnaissance de leur prénom : reconnaître les différentes lettres, les nommer, les remettre dans l’ordre, commencer à les reproduire. Ils ont réalisé des pancartes pouvant éventuellement être accrochées à la porte de leur chambre, ainsi ils pourront réinvestir ce travail à la maison.…
Une fois encore, les élèves de PS/MS ont réalisé de très beaux bonhommes. Chaque élève de moyenne section a réalisé un «portrait royal» après avoir choisi une émotion (joyeux, triste, étonné, en colère…). Ils ont réinvesti le trait et le pont étudiés en graphisme. Ils ont également découpé eux-mêmes les…
Lors de cette nouvelle visite à la Micro-Folie nous avons étudié comment les artistes utilisent les couleurs pour exprimer ou faire ressentir des émotions. Nous avons tout d’abord observé différentes œuvres puis échangé nos ressentis. …
Le mardi 21 janvier, les CP/CE1 se sont rendus à la Micro-folie pour une deuxième séance sur les émotions. Après avoir observé des œuvres, les élèves ont participé à un atelier créatif où ils devaient faire passer des émotions à travers les couleurs utilisées. Voici le résultat final
