Masques de carnaval
Pour se préparer à fêter le carnaval, les élèves de CP/CE1 ont réalisé des masques à la manière de Joan MIRO. Le résultat est très coloré et illumine les murs de la classe.

Pour se préparer à fêter le carnaval, les élèves de CP/CE1 ont réalisé des masques à la manière de Joan MIRO. Le résultat est très coloré et illumine les murs de la classe.
Cette nouvelle matinée dans notre « classe du dehors » fut l’occasion de constater que le printemps est bien arrivé. Nous avons observé les bourgeons, fleurs, gendarmes amoureux… Nous avons également écouté attentivement les chants d’oiseaux. Et pour notre plus grand bonheur, nous avons vu l’écureuil de la classe … Les PS ont réinvesti la
Mardi 11 mars, les élèves de CP/CE1 sont allés à la micro folie pour la troisième séance de l’année. Ils ont découverts de nouveaux tableaux et notamment les œuvres d’Auguste HERBIN qui utilisait les formes géométriques pour représenter les lettres. A la manière de cet artiste, les élèves ont créé une œuvre en utilisant des
Aujourd’hui, nous sommes retournés dans notre «classe du dehors » pour observer la nature. Avant de partir, nous avons lu une fiche sur un insecte présent dans le petit bois appelé le gendarme. On le trouve au pied des arbres ensoleillés . Nous sommes donc partis à la chasse aux arbres ensoleillés et quel bonheur
Depuis le début de l’année deux sessions d’ateliers multi âges ont eu lieu : les 29 novembre et 7 février. En amont, chaque élève de l’école avait choisi l’atelier auquel il souhaitait participer. Parmi ces ateliers, il y a de la création artistique, du chant, de la danse, des créations d’histoires, des créations de jeux,
Les PS-MS et CE2-CM1 ont partagé un moment très agréable. Ils se sont retrouvés pour la confection de crêpes à l’occasion de la chandeleur. Après la lecture et l’explication de la recette par les plus grands, chaque groupe s’est partagé les ingrédients et a préparé sa pâte à crêpes. L’après-midi, ils se sont tous regroupés
Les CE1 sont venus lire des albums aux PS/MS. Ils ont joué le jeu avec sérieux et les élèves de maternelle ont beaucoup apprécié ce moment de partage. Merci aux grands!
Trouver son équilibre n’est pas toujours chose aisée dans un parcours semé d’embûches … se déplacer en enjambant des obstacles tout en gardant une balle en équilibre n’est pas évident non plus… et pourtant nos petits équilibristes relèvent le défi avec brio et beaucoup de plaisir! Et lorsque l’on voit nos petits tenir la main
Actuellement les élèves de PS travaillent la reconnaissance de leur prénom : reconnaître les différentes lettres, les nommer, les remettre dans l’ordre, commencer à les reproduire. Ils ont réalisé des pancartes pouvant éventuellement être accrochées à la porte de leur chambre, ainsi ils pourront réinvestir ce travail à la maison. Ils étaient particulièrement heureux et
Une fois encore, les élèves de PS/MS ont réalisé de très beaux bonhommes. Chaque élève de moyenne section a réalisé un «portrait royal» après avoir choisi une émotion (joyeux, triste, étonné, en colère…). Ils ont réinvesti le trait et le pont étudiés en graphisme. Ils ont également découpé eux-mêmes les lignes brisées de la couronne