Les ponts et les boucles
Afin d’affiner les gestes graphiques et s’entrainer à l’écriture, les élèves de GS ont travaillé les boucles et les ponts sur des supports variés.
Afin d’affiner les gestes graphiques et s’entrainer à l’écriture, les élèves de GS ont travaillé les boucles et les ponts sur des supports variés.
Pour introduire notre projet d’année, les enfants ont plongé au cœur de l’imaginaire en accompagnant Gaby, le seigneur de l’imaginaire, au sentier des daims à Frossay. Nos petits aventuriers ont visité le parc animalier et rencontré de nombreux personnages comme Merlin, les korrigans et bien d’autres… Nous avons également assisté…
Les CP ont quant à eux travailler sur le verbe FUSIONNER. Avec de l’encre et sur de petits carrés de Canson blanc, ils ont déposé une goutte d’encre par dessus une autre d’une couleur différente. Le phénomène est comme magique lorsque l’encre se diffuse de tous les côtés. Lorsque c’est…
Après 6 semaines de dur labeur, nous sommes fiers de vous présenter nos nouveaux animaux de compagnie. Nos Elmers ont besoin de beaucoup d’amour et de précaution. Étapes de réalisation: recouvrir un ballon de baudruche de papier journal et de colle à tapisserie ajouter 4 pattes (rouleaux de papier toilette)…
Les élèves de CE1, CE2, CM1, CM2 ont passé 3 jours à Préfailles afin de clôturer notre projet d’année « le jeu à la conquête de l’école ». Au programme: découverte des lieux (jeux de découverte dans le centre des moussaillons, rallye-photo dans le centre de Préfailles, courses d’orientation sur le bord…