Première journée d’école en images…
Souvenirs de la première journée d’école déjà bien riche en activités… Très belle journée pour tous! Quel bonheur de se retrouver et de partager tous ces sourires!
Author Archives: Celine Dufetelle
La reprise en TPS PS MS
C’est le sourire aux lèvres que nous partageons nos journées! Les apprentissages continuent: défi pâte à modeler, reproduire un modèle, écrire son prénom, écrire MAMAN et PAPA, jouer à la marchande, jouer avec les lettres, peindre, dessiner… Faire du vélo, danser, courir, sauter… Ecouter des histoires et de la musique, chanter, apprendre des comptines… Nous
Le « Sainte Marie Museum »
Les élèves et leurs familles ont à nouveau fait preuve de créativité afin de relever le défi du « Getty museum » de Los Angeles en reproduisant des œuvres d’art. La galerie sera alimentée au fur et à mesure de la réalisation de vos œuvres. Un grand BRAVO à eux et belle visite dans notre musée…
Défi gourmand : 1,2,3 pâtissez!
Bravo aux petits chefs de la classe qui ont à nouveau relevé le défi! Vos réalisations gourmandes donnent envie d’y goûter!
Galerie des TPS/PS/MS : L’art du quotidien
Voici les œuvres d’art des élèves de TPS/PS/MS qui ont participé au défi proposé: L’art du quotidien – Détourner un rouleau de papier toilette Lapins, voitures de course, ninja, poupée, châteaux de princesses ou chevalier, joueur de basket, poussins, pieuvres, avion, olaf, bigoudène ou papillon… Vous avez bien travaillé et vos rouleaux sont métamorphosés! Bravo
L’école à la maison en PS/MS…
Un petit aperçu du travail à la maison! Bravo les enfants! Vous travaillez comme des champions! Je suis très fière de vous! Prenez bien soin de vous en attendant que l’on se retrouve.
Une journée spéciale…
Beaux déguisements et bonne humeur… Une jolie journée en images!
Opération pièces jaunes
Une nouvelle fois, les élèves de l’école ont joué le jeu, ce bel élan de solidarité a été salué par la poste lorsque les CM ont déposé les 24kg500 récoltés! Un très grand bravo et surtout un grand Merci à tous!
Le temps d’accueil
Le matin, lorsqu’ils arrivent, les élèves choisissent l’activité qu’ils souhaitent réaliser. Seul(e) ou à plusieurs ils s’approprient l’espace et le matériel. C’est un bonheur de les observer… Jouer à la maîtresse, cogiter ensemble pour résoudre un défi, lire tranquillement, ou partager une activité avec les autres. Ce sont des temps langagiers très importants où de
Trouver son équilibre
Cette période, les élèves travaillent autour de l’équilibre. Il n’est pas toujours évident de trouver son équilibre. Il faut parfois surmonter quelques appréhensions et accepter de réessayer. Cela apprend à se surpasser tout en respectant les règles de sécurité. Un défi relevé est un sentiment de fierté! Les enfants s’entraident spontanément, et c’est toujours un