Les élèves de PS/MS ont déjà réalisé de jolies productions qui ont permis de travailler les lignes horizontales, le quadrillage, les lettres de l’alphabet (remettre son prénom dans l’ordre pour les MS et découvrir son initiale pour les PS), couper, découper, coller… respecter des consignes, partager, attendre son tour, respecter…
C’est avec plaisir que je retrouve les CM1/CM2 pour l’anglais en début d’après-midi, deux fois par semaine en demi groupe. Chacun a réalisé un chevalet avec son prénom anglais ainsi que la page de garde de son cahier. Bravo aux artistes!
La rentrée en GS/CP s’est très bien passée ! Déjà de bonnes habitudes de travail mises en place et de nombreux ateliers effectués 🙂
Une très belle rentrée pour tous! Des sourires, des histoires, des chansons, des jeux et bien sûr du travail comme les grands! Voici quelques photos de ces deux premières journées.
Une année riche, malgré les conditions sanitaires qui ne nous ont pas aidées. Un grand MERCI aux enseignantes, pour les apprentissages menés, les projets proposés, leur écoute, les idées, et bien plus encore aux ASEMS qui ont su accompagner les élèves en lien avec les notions visées par les enseignantes,…
YOUPI! Nous y sommes! https://www.numeridanse.tv/# europe
Une fois n’est pas coutume,
Pour clore la séquence vélo, les CP CE1 sont allés sur la piste cyclable de St Nazaire.
A la recherche de l’ambre, A la découverte des petites bêtes, A la découverte des climats, A la recherche de papillons, Dans la peau d’une petite goutte d’eau, et bien d’autres … tant d’ateliers découverts par tous les élèves Voici quelques photos de cette très belle journée! …
Ce mois-ci, ce sont les papas qui sont à l’honneur. Les enfants ont réalisé un portrait en 2D (PS) ou en 3D (MS) avec des matériaux de récupération : vieux livres, cagettes, bois, papier journal. Ils ont ensuite écrit Papa (PS) ou Papa, je t’aime (MS). Une galerie de papas…
