Un espace à préserver
Le thème sur la banquise touche à sa fin. Bravo aux enfants pour leur travail!

Le thème sur la banquise touche à sa fin. Bravo aux enfants pour leur travail!
Les élèves de CM ont appris une scène en anglais. Belle réussite pour tous: apprentissage d’un texte dans une autre langue, interaction, accent, se produire devant le reste du groupe… tous ont joué le jeu. Bravo à eux! Vous trouverez ci-dessous deux extraits: 68157C97-FA91-4CE3-B796-7BC68CDCDCB9 C442FDB7-D7D9-4DC5-90E8-F79483D1EF18
En lien avec notre projet d’année, nous travaillons depuis le mois de janvier sur le réchauffement climatique et la banquise, un espace en danger à protéger. Graphisme, numération, art visuel, motricité, chansons… tous les domaines d’apprentissages sont au service du projet.
Actuellement, les PS apprennent le nom des lettres qui constituent leurs prénoms et notamment leur initiale. Les MS quant à eux, apprennent le nom de toutes les lettres, le son qu’elles produisent et leur correspondance en script et en capital.
Après un hall de cantine, peint aux vacances de Noël, vos enfants ont eu la chance de découvrir une structure de jeux ce matin. Étonnement, joie, sourires, … ils ont été ravis! Merci aux membres OGEC pour la validation du hall de peinture, ainsi que le nettoyage de la cour, aux membres APEL pour
Dernières semaines avant les vacances de février, festives pour nos chers élèves!
Nous voilà au mois de janvier… quel régal de se rendre compte des progrès réalisés!
Cette semaine, nous avons pris beaucoup de plaisirs sur la cour!
Comme elles sont belles les cartes de voeux réalisées par nos petits élèves! Sur le thème de la banquise, chacun a réalisé une carte pour la personne de son choix. Celles-ci sont prêtes à partir… On va ensuite surveiller la boite aux lettres de l’école pour voir si des réponses arrivent.