Les CP ont quant à eux travailler sur le verbe FUSIONNER. Avec de l’encre et sur de petits carrés de Canson blanc, ils ont déposé une goutte d’encre par dessus une autre d’une couleur différente. Le phénomène est comme magique lorsque l’encre se diffuse de tous les côtés. Lorsque c’est sec, à l’aide d’un crayon
Les GS depuis le début de l’année s’entrainent à strier et graver avec divers outils : des fourchettes, des cure-dents, des pailles, des cotons-tiges … Le résultat est vraiment sympa et les enfants ont pris beaucoup de plaisir à expérimenter ces divers outils dans la gouache. 😀 2016-03-30
Voici les petits pirates de PS/MS.
Après 6 semaines de dur labeur, nous sommes fiers de vous présenter nos nouveaux animaux de compagnie. Nos Elmers ont besoin de beaucoup d’amour et de précaution. Étapes de réalisation: recouvrir un ballon de baudruche de papier journal et de colle à tapisserie ajouter 4 pattes (rouleaux de papier toilette) recouvrir le tout de carrés
Pique-niquer tous ensemble, quel bonheur!
Vendredi 19 juin, les classes de PS/MS et de GS/CP sont parties rejoindre les grands à Préfailles pour une journée de partage et de jeux. Le soleil était au rendez-vous.
Les élèves de CE1, CE2, CM1, CM2 ont passé 3 jours à Préfailles afin de clôturer notre projet d’année « le jeu à la conquête de l’école ». Au programme: découverte des lieux (jeux de découverte dans le centre des moussaillons, rallye-photo dans le centre de Préfailles, courses d’orientation sur le bord de mer.) chasse
Chaque enfant de la classe a crée son propre livre à compter. Ils sont magnifiques! Quelle fierté!
Temps de partage autour du livre. Les élèves de PS/MS ont lu leur livre aux CE1/CE2.
Pour notre plus grand plaisir, les cloches sont passées dans le Petit Bois. Nous sommes donc partis à la chasse à l’œuf avec les élèves de GS/CP. Nous avons ensuite partagé notre récolte avec tous les enfants de l’école !